دانلود پاورپوینت با موضوع فرایندهای نوین یاددهی و یادگیری،
درقالب ppt و در 60 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
دو فرضیه اساس طرح تدریس اعضای تیم را می سازد.
اولین فرضیه این است که هر یک از اعضای تیم قسمت متفاوتی از موضوع درسی را که قرار است همه یاد بگیرند مطالعه می کند.
دوم آن که هر فراگیر می تواند به اعضای تیمش درس بدهد. بنابراین هر عضو هم به عنوان معلم هم به عنوان شاگرد عمل می کند.
مراحل روشتدریس اعضای تیم
1. تشکیل تیم : تعداد افراد تیم برابر با تعداد قسمت های درس باشد. یعنی اگر شما درس را به 5 قسمت کرده اید تیم ها باید 5 نفره باشند. تیم ها را متناسب با موضوع درس نام گذاری کنید و یا از افراد تیم بخواهید برای تیم خود نامی انتخاب کنند.
2.تعیین قسمتی از درس که مربوط به هر فرد است توسط معلم : مثلاً درس را به 5 قسمت تقسیم نموده ایم در تیم شماره ی 1 به هر نفر از افراد تیم یک قسمت از درس را می دهیم تا مطالعه کند. مثلاً یک نفر قسمت اول درس و نفر دوم قسمت دوم درس و … در تیم شماره ی 2 و بقیه ی تیم ها همین عمل تکرار می شود. هر فردی به تنهایی قسمت مربوط به خود را مطالعه می کند و یادداشت برداری می کند ، خلاصه می کند ، چارت می کشد و …
اولین فرضیه این است که هر یک از اعضای تیم قسمت متفاوتی از موضوع درسی را که قرار است همه یاد بگیرند مطالعه می کند.
دوم آن که هر فراگیر می تواند به اعضای تیمش درس بدهد. بنابراین هر عضو هم به عنوان معلم هم به عنوان شاگرد عمل می کند.
مراحل روشتدریس اعضای تیم
1. تشکیل تیم : تعداد افراد تیم برابر با تعداد قسمت های درس باشد. یعنی اگر شما درس را به 5 قسمت کرده اید تیم ها باید 5 نفره باشند. تیم ها را متناسب با موضوع درس نام گذاری کنید و یا از افراد تیم بخواهید برای تیم خود نامی انتخاب کنند.
2.تعیین قسمتی از درس که مربوط به هر فرد است توسط معلم : مثلاً درس را به 5 قسمت تقسیم نموده ایم در تیم شماره ی 1 به هر نفر از افراد تیم یک قسمت از درس را می دهیم تا مطالعه کند. مثلاً یک نفر قسمت اول درس و نفر دوم قسمت دوم درس و … در تیم شماره ی 2 و بقیه ی تیم ها همین عمل تکرار می شود. هر فردی به تنهایی قسمت مربوط به خود را مطالعه می کند و یادداشت برداری می کند ، خلاصه می کند ، چارت می کشد و …
